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2012年人力资源管理师考试二级最新复习提纲一

更新时间:2015-12-09 17:52:46 来源:|0 浏览0收藏0

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  第一篇 人力资源规划

  一、组织结构与组织战略

  1.组织机构变革

  直线制到直线职能制(业务扩大、机构复杂)

  直线职能制到事业部制(产品多样、地区多元、总公司与分公司)

  事业部制到直线职能制(适当收缩,见例题)

  2.五种组织结构,尤其其中直线制、直线职能制、事业部制优缺点

  二、人力资源规划

  1.流程 P27

  2.需求预测方法

  德尔非法、数学模型法、转换比率法、劳动定额法、计算机模拟法(最精确最复杂)

  3.供给预测方法

  内部供给(马尔可夫法、接替模型)

  外部攻击转自环 球 网 校edu24ol.com

  4.供求平衡:数量平衡、质量平衡、结构平衡

  三、工作分析

  1.工作分析含义

  2.工作说明书编写

  3.工作分析方法(关键事件法,见例题)

  四、工作设计

  1.工作设计含义(热情、积极性、人岗相匹配,P61)

  2.工作设计方法

  五、人力资源成本

  人力资源成本组成P76-77

  典型问题:

  人力资源管理存在问题

  问题:(1)组织结构不完善

  (2)供给、需求预测不科学

  (3)岗位职责不清,没有科学的工作说明书

  (4)员工工作热情下降

  解决:(1)完善组织结构,进行组织结构变革,选择适当的组织结构

  (2)进行科学的供给、需求预测,运用科学的方法,实现供求平衡

  (3)进行工作分析,编写科学的工作说明书

  (4)进行工作涉及、流程再造,提高员工工作热情,工作设计的方法

  原因:(1)组织结构与组织战略之间的关系,各种组织结构优缺点

  (2)人力资源要有完整规划,才能最终达到供求平衡,六步骤

  (3)工作分析的含义,工作分析是人力资源工作的起点

  (4)工作设计的目的在于激发员工工作热情,实现人岗相匹配

  第二篇 招聘配置

  一、招聘的流程

  1.招聘需求分析

  2.招聘计划

  3.人员招聘

  招聘来源:内部和外部

  “长期外部招聘,影响内部员工积极性”

  “长期内部招聘,小团体,新思想”

  问题:内外部招聘运用不恰当

  解决:内外部结合使用

  为什么:内外部招聘优缺点

  招聘渠道

  “专业化人才,但是在报纸发布广告” 解决――杂志

  “竞争对手选择哪里,他就不选哪里”解决――选择竞争对手发布广告的媒体

  “高端人才却采用招聘会”解决――猎头

  “网络招聘――网络招聘是否适合于所有行业所有职位?”

  4.测试与面试

  面试方法运用不恰当

  (1)“问所有人都是不同的问题,不能横向比较”

  “问所有人都是同样的问题,不能展示个性”

  问题:结构化与非结构化面试运用不恰当

  解决:综合使用

  为什么:各有优缺点

  (2)“您过去人生中最大的成就?” 应该针对有工作经验

  “假如您应聘成功,遇到****情况,你会如何处理?” 应该针对 无工作经验

  问题:方法运用不当

  解决:另外一种

  为什么:适用人群不同

  (3)Stress Interview 压力面试

  “对于应届毕业生/基层员工采用压力面试”

  问题:滥用压力面试

  解决:用非压力面试的任一种

  为什么:工作经验,需要承受高压力,中高层管理者

  面试如何组织,遵守哪些原则

  五个步骤:面试准备、面试开始、正式面试、结束面试、面试评估

  STAR

  5.人员录用

  背景调查

  方法:单位、学校、档案管理部门

  内容:学历、工作经验、能力、人品

  如何鉴别假文凭?

  A上网

  B.电话

  C.考核

  错误――对比法

  体检

  体检就是一般的身体健康检查(错误),还包括运动能力测试

  费用,程序,指定医院,公司备案

  录用通知、辞谢信撰写

  录用通知

  刘惜君小姐:

  非常高兴的通知您,录用为公司部门,请您于**年**月**日**时来

  我公司**部门报到。

  报到须知:(携带材料)

  (1)录用通知

  (2)证书、证件原件和复印件

  (3)照片(规格),其他资料

  (4)如您不能来报到,请于**年**月**日之前通知我公司,

  联系人***,联系方式****

  落款

  日期

  6.岗前培训

  7.上岗试用

  8.招聘评估

  二、晋升的意义 P169

  三、降低员工流失率的物质和精神措施 P185

  第三篇 培训开发

  流程:

  1.需求分析

  组织分析―― 确定组织中哪里需要培训

  任务分析―― 确定培训内容

  人员分析―― 确定谁需要接受什么培训

  方法:六种方法(客观题,优缺点)

  2.制定培训计划

  (1)设计培训计划

  九个方面

  (2)内容――培训课程名称

  问:上什么课?排个课程表?

  (3)费用

  问:制作培训预算表。A.支出内容 B.主要款项(哪个最多)

  (4)机构选择

  问:如何选择培训机构?

  3.实施(细节)

  4.效果评估

  方法:四级评估 问卷 笔试 绩效 生产率

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