2013年助理人力资源管理师复习重点：第三章（7）

　　第四单元 实施培训管理

　　课程实施是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

　　(一)前期准备工作

　　1.确认并通知参加培训的学员。

　　2.培训后勤准备。

　　3.确认培训时间。

　　4.教材的准备。

　　5.确认理想的老师。

　　(二)培训实施阶段

　　1.培训上课前的措施。

　　2.培训开始的介绍工作。

　　3.培训器材的维护、保管。

　　(三)知识或技能的传授

　　(四)对学习进行回顾和评价

　　培训后的措施：(1)向老师致射;(2)问卷调查;(3)结业证书颁发;(4)设备清理、检查;(5)培训成果评估。

　　二、企业外部培训的实施

　　需做好以下工作：

　　1.自己提出申请，填写有关外出培训申请表格，经部门同意后交人力资源部加上意见，按管理权限呈企业领导审批，最后由人力资源部备案;

　　2.需鉴订员工培训合同，合同规定双方的责任、义务;

　　3.要注意外出培训最好不要影响工作，没有什么特殊的情况，不宜提倡全脱产学习。

　　三、培训实施计划的控制

　　培训实施计划控制步骤如下：

　　1.收集培训相关资料;

　　2.比较目标与现状之间的差距;

　　3.分析实现目标的培训计划，设计培训计划检讨工具;

　　4.对培训计划进行检讨，发现偏差;

　　5.培训计划纠偏;

　　6.公布培训计划，跟进培训计划落实。

　　[相关知识] (了解)

　　一、教室布置的决定因素

　　1.参训者人数;

　　2.不同的培训活动形式;

　　3.课程的正式程度;

　　4.培训者希望对课堂的控制程度。

　　二、对教师进行必要的培训与开发

　　1.授课技巧培训。

　　2.教学工具的使用培训。

　　3.教学内容的培训。

　　4.对教师的教学效果进行评价。

　　5.教师培训与教学效果评价的意义。

　　三、培训资源的充分利用

　　1.让被培训者变成培训者。

　　2.培训时间的开发与利用。

　　3.培训空间的充分利用。

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