2015年心理咨询师内容效度复习

　　【摘要】环球网校温馨提示：心理咨询师考试已进入备考阶段，为了大家能更好的系统复习，心理咨询师频道为心理咨询师学员整理了“2015年心理咨询师内容效度复习”，主要讲内容效度，大家要牢记，请不要轻视。下面就是心理咨询师内容效度内容，请仔细阅读。

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　　内容效度(逻辑效度)(环球网校心理咨询师频道为您提供测验的效度知识点)

　　(一)什么是内容效度。

　　内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取向的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

　　(二)内容效度的评估方法

　　1、老师判断法

　　请有关老师对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果老师认为测验题目恰当地代表了所测内容，即测验具有内容效度。内容效度又称逻辑效度。

　　为了使内容效度的确定过程更为客观，可采用如下步骤：

　　(1)定义好测验内容的总体范围

　　(2)编制双向细目表

　　(3)制定评定量表来测量测验的整个效度。

　　2、统计分析法(环球网校心理咨询师频道为您提供测验的效度知识点)

　　除了描述性语言外，内容效度的测验也可采用一些统计分析方法。例如计算两个评分者之间评分的一致性。

　　再测法也可以用于内容效度的评估。

　　3、经验推测法：这种效度是通过实践来检验效度。

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　　(三)内容效度的特性(环球网校心理咨询师频道为您提供测验的效度知识点)

　　在编制测验时，表面效度是一个必须考虑的特性。

　　编制最高行为测验，除了内容效度，也要求有较高的表面。

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