2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作价值观

更新时间：2016-12-27 10:42:57 来源：环球网校

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摘要　　【摘要】环球网校编辑为考生整理2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作价值观的新闻，为考生发布社会工作者考试的重要知识点，希望大家认真学习，预祝各位都能顺利通过考试。2017年社会工作者中

　　【摘要】环球网校编辑为考生整理“2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作价值观”的新闻，为考生发布社会工作者考试的重要知识点，希望大家认真学习，预祝各位都能顺利通过考试。2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作价值观的具体内容如下：

　　2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结汇总

　　1、社会工作价值关的作用：理论作用是构成专业社会工作的必要条件之一、是确定社会工作专业使命或目标的根据、是专业社会教育的核心内b实践作用：是社会工作者的实践动力、通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践、是促使社会工作者个人成长的有效力量、是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

　　2、社会价值观的内容：

　　1965戈登的社工价值体系：个人应当受到社会的关怀、个人和社会是互相依赖的、每个人对他人都负有社会责任、每个人除了具有人类的共同需要外，每个人也是独特而异于他人的、民主社会的基本特质在于每个人的潜能都能充分地实现，同时也意味着个人应当通过社会参与而尽到其社会责任、社会有责任提供途径以消除自我实现的障碍，以便个人的自我实现得以完成。

　　1967比斯台克的社工价值体系：人的潜能、人的责任、人的权利、人的基本需要、社会功能、社会的责任、社会的权利、个人对社会的责任、人的自我抉择权利。

　　国际社会工作认同的社工价值观：服务、社会公正、个人的尊严和价值、人与人之间关系的重要性、诚信、能力。

　　3、社会工作价值观的操作原则：接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判

　　4、我国社会工作的价值观：强调社会和谐、保持家庭和谐与稳定依然是我们社会的主流家庭观念、注重服务的“人情味”、重视道德建设、体现社会发展的要求。

　　5、社会工作专业伦理的作用：是社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范、是社会工作者对服务对象的准则，也是服务对象要求社会工作者协助的依据、是社会工作者与服务对象之间共信的保护和保障的标准，也是与其他专业者共信互信的媒介、是社会公众评价的标准、是社会工作专业文化的重要组成部分，是从业人员团结合作的基础。

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　　6、社会工作专业伦理的特点：服务对象利益优先、专业价值高于个人价值、约束和鼓励并重、权威性。

　　7、社会工作专业伦理的内容：对服务对象、对同事、对服务机构、对专业人员、对社会工作专业、对全社会的伦理责任。a对服务对象的包括：对服务对象的义务，自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等b对同事的包括：尊重，合作，保密，咨询，服务的转介等c对工作机构的包括：督导和辅导，教育和培训，服务对象档案管理，服务对象的转介，行政管理的要求d对专业人员的包括：实践能力，个人道德要求等e对社会工作专业的包括：专业的完整性，评估和研究等方面的要求f对全社会的包括：社会福利、公众参与、公共紧急事件，社会行动等方面的要求。

　　8、我国社会工作伦理标准的制定原则：现实原则和发展原则相承文化原则和政治原则互补、本土原则和国际原则并重

　　9、社会工作中的伦理难题和处理原则：a问题：保密问题情理法问题价值中立还是价值介入个人利益和社会责任自决原则和知情同意b处理原则：保护生命原则完全平等和差别平等原则自主和自由原则最小伤害原则改善生活质量原则隐私和保密原则真诚原则

　　10、社会工作专业守则是社会工作界(专业团体)制定的。它具有：权威性规范性目的性和相对稳定性的特点。