2017社会工作者《中级综合能力》第一章目标层面

更新时间：2016-08-22 13:46:22 来源：环球网校

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摘要　　【摘要】环球网校编辑为考生整理2017社会工作者《中级综合能力》第一章目标层面的新闻，为考生发布中级社会工作者的重要知识点，希望大家认真学习，预祝大家都能顺利通过考试。2017社会工作者《中级综合能力

　　【摘要】环球网校编辑为考生整理“2017社会工作者《中级综合能力》第一章目标层面”的新闻，为考生发布中级社会工作者的重要知识点，希望大家认真学习，预祝大家都能顺利通过考试。2017社会工作者《中级综合能力》第一章目标层面的具体内容如下：

　　目标层面由两个增加到三个，请考生注意。在这几年的考题中，本考点虽仅在2013年和2015年的考题中出现，但该目标贯穿于所有社会工作服务的始终，能够帮助考生更好地理解社会工作的内涵，所以对此考点的理解不可忽视。

　　表一：

类型	具体目标	具体做法
	解救危难	保护生命，维护基本生存
	缓解困难	缓解压力，克服困难，恢复正常生活
服务对象层面	激发潜能	发现和激发人的潜能，使服务对象在得到帮助时增加自己面对困难的能力和勇气，以更好地面对困难、走出困境、面对生活。
服务对象层面	促进发展	通过增加知识、学习技能等方式，使个人得到发展，实现自己的人生目标
社会	解决社会问题	解决与社会因素有关的问题
层面	促进社会公正	多方面介入社会生活，对不公正现象进行干预
	弘场人道主义	社会工作竭诚为困难群体服务的精神和行动，可以帮助困难群体解决问题．同时也是向社会宣传和倡导一种互助和助人精神，，弘扬人道主义。
文化层面	促进社会团结	社会工作可以通过自己的专业活动，帮助有困难的人士脱离困难．帮助边缘群体回归主流社会；通过连接人们之间的关系，发展社会支持网络；通过组织互利活动来促进人们之间的相互理解、相互合作：通过共同活动、共享价值，促进社会生活共同的形成和发展。这些都有利于促进社会团结。