2017心理咨询师三级心理诊断技能单选题

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　　【理论知识】心理诊断技能单选(三级、二级)

　　1、摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须(C)。

　　( A )征得督老师同意

　　(B )符合求助者的利益

　　( C )征得求助者同意

　　(D )符合咨询进程需要

　　解析：摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须征得求助者同意。

　　2、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的(A )。

　　( A )关键点

　　(B )主导症状

　　( C )参照点

　　(D )必要条件

　　解析：与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的关键点。

　　3、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是(D)。

　　( A )个案法

　　(B )测验法

　　( C )实验法

　　(D )调查法

　　解析：提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是调查法。

　　4、在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的(B)。

　　( A )精神分裂症家族史

　　(B )内心冲突的性质

　　( C )各种神经症家族史

　　(D )内心冲突的原因

　　解析：在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的内心冲突的性质。

　　5、心理咨询师初诊接待时的工作主要是(A )。

　　(A)提供释放压抑的空间

　　(B)体贴关怀

　　(C)协助求助者自我成长

　　(D)积极关注

　　解析：心理咨询师初诊接待时的工作主要是提供释放压抑的空间。

　　6、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( B)。

　　(A)求助者产生依赖

　　(B)会谈陷入僵局

　　(C)心理咨询师失态

　　(D)会谈次数增加

　　解析：在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使会谈陷入僵局。

　　7、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是( C )。

　　(A)它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式

　　(B)它是个别临床表现的原因或与表现有联系

　　(C)该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

　　(D)该因素对临床诊断技能的训练至关重要

　　解析：对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是：该因素无论形式如何改变，其本身性质不变。

　　8、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是( B )。

　　(A)心理咨询按照求助者的要求解决问题

　　(B)心理咨询不能够解决求助者的全部问题

　　(C)没有必要告知求助者什么是心理咨询

　　(D)求助者不必了解心理咨询过程如何进行

　　解析：初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是：心理咨询不能够解决求助者的全部问题 。

　　9、谈话中不恰当的提问方式是 ( B )。

　　(A)开放式提问

　　(C)引导性提问

　　(B)解释性提问

　　(D)间接性提问

　　解析：谈话中不恰当的提问方式是：解释性问题、责备性问题、多重问题、多重选择性问题、“为什么......”的问题、修饰性反问等。

　　10、控制谈话方向应把握的要点是( C )。

　　(A)控制会谈内容对咨询师非常重要

　　(B)运用技巧随心所欲地转换话题

　　(C)涉及问题时要有计划性和目的性

　　(D)应该按照求助者的意愿来进行

　　解析：控制谈话方向应把握的要点是：涉及问题时要有计划性和目的性。

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　　【理论知识】心理诊断技能单选(三级、二级)

　　1、摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须(C)。

　　( A )征得督老师同意

　　(B )符合求助者的利益

　　( C )征得求助者同意

　　(D )符合咨询进程需要

　　解析：摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须征得求助者同意。

　　2、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的(A )。

　　( A )关键点

　　(B )主导症状

　　( C )参照点

　　(D )必要条件

　　解析：与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的关键点。

　　3、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是(D)。

　　( A )个案法

　　(B )测验法

　　( C )实验法

　　(D )调查法

　　解析：提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是调查法。

　　4、在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的(B)。

　　( A )精神分裂症家族史

　　(B )内心冲突的性质

　　( C )各种神经症家族史

　　(D )内心冲突的原因

　　解析：在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的内心冲突的性质。

　　5、心理咨询师初诊接待时的工作主要是(A )。

　　(A)提供释放压抑的空间

　　(B)体贴关怀

　　(C)协助求助者自我成长

　　(D)积极关注

　　解析：心理咨询师初诊接待时的工作主要是提供释放压抑的空间。

　　6、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( B)。

　　(A)求助者产生依赖

　　(B)会谈陷入僵局

　　(C)心理咨询师失态

　　(D)会谈次数增加

　　解析：在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使会谈陷入僵局。

　　7、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是( C )。

　　(A)它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式

　　(B)它是个别临床表现的原因或与表现有联系

　　(C)该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

　　(D)该因素对临床诊断技能的训练至关重要

　　解析：对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是：该因素无论形式如何改变，其本身性质不变。

　　8、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是( B )。

　　(A)心理咨询按照求助者的要求解决问题

　　(B)心理咨询不能够解决求助者的全部问题

　　(C)没有必要告知求助者什么是心理咨询

　　(D)求助者不必了解心理咨询过程如何进行

　　解析：初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是：心理咨询不能够解决求助者的全部问题 。

　　9、谈话中不恰当的提问方式是 ( B )。

　　(A)开放式提问

　　(C)引导性提问

　　(B)解释性提问

　　(D)间接性提问

　　解析：谈话中不恰当的提问方式是：解释性问题、责备性问题、多重问题、多重选择性问题、“为什么......”的问题、修饰性反问等。

　　10、控制谈话方向应把握的要点是( C )。

　　(A)控制会谈内容对咨询师非常重要

　　(B)运用技巧随心所欲地转换话题

　　(C)涉及问题时要有计划性和目的性

　　(D)应该按照求助者的意愿来进行

　　解析：控制谈话方向应把握的要点是：涉及问题时要有计划性和目的性。

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