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教师专业发展
以下是关于知识点“
教师专业发展
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单选题
简答题
试分析这位老师困惑的原因。(10分)
如果你面临这样的情况,将如何对待?(10分)
小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。
在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。
教师职业是促进个体()的职业。
我们说教师是一种专门职业.首先是说教育工作者需要有()。
教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
简述何谓教师专业发展?
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
“学高为师”“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?( )
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学校教育始于( )。
小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
1878年,( )所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。
在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资
小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件
知识点
教育基础知识
课程
教育科学研究
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