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支气管哮喘相关考点辅导_2016年中医执业医师考试中医儿科学复习要点

更新时间:2016-03-09 10:55:40 来源:环球网校 浏览93收藏9

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摘要   2016年中医执业医师考试大纲已公布。为方便大家复习,环球网校医学网为备考2016年中医执业医师考试的考生准备支气管哮喘相关考点辅导_2016年中医执业医师考试中医儿科学复习要点,预祝大家顺利通过2016中医执业医

  2016年中医执业医师考试大纲已公布。为方便大家复习,环球网校医学考试网为备考2016年中医执业医师考试的考生准备支气管哮喘相关考点辅导_2016年中医执业医师考试中医儿科学复习要点,预祝大家顺利通过2016中医执业医师考试。

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  【支气管哮喘的中西医病因】

  1.中医病因 (环球网校医学考试网提供支气管哮喘相关考点辅导)中医认为哮喘发病既有外因,又有内因。内因责之于素体肺脾肾三脏不足,导致痰饮留伏于肺窍;外因责之于感触外邪(接触异物、异味及嗜食咸酸等)。其病机为外因诱发,触动伏痰,痰阻气道所致。

  2.西医病因 受遗传和环境的双重因素影响。①遗传因素:具有特应性体质的患儿接触变应原后可产生异常多的IgE;②环境因素:目前公认的环境致病因素有接触或吸入尘螨、霉菌、皮毛、花粉等过敏原,而呼吸道感染(肺炎支原体感染、肺炎衣原体感染、合胞病毒感染等)也是诱发儿童哮喘的重要危险因素。气道高反应性是哮喘的基本特征,气管慢性炎症(变应性炎症)是哮喘的基本病变。

  【婴幼儿哮喘的诊断标准】

  适于年龄小于3岁,喘息反复发作者

  ①喘息发作≥3次(3分);②肺部出现哮鸣音(2分);③喘息突然发作(1分);④有其他过敏史(1分);⑤一、二级亲属中有哮喘病史(1分)。

  诊断为婴幼儿哮喘。可疑哮喘。如肺部有喘鸣音,可做以下任意一项试验:①1%肾上腺素每次0.01mg/kg皮下注射,15~20分钟后若喘息缓解或喘鸣音明显减少者;②以舒喘灵气雾剂、舒喘灵水溶液雾化吸人后观察喘鸣音改变情况,如减少明显者。

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  【3岁以上儿童哮喘的诊断标准】

  1.喘息呈反复发作者(环球网校医学考试网提供支气管哮喘相关考点辅导)。

  2.发作时肺部闻及哮鸣音。

  3.平喘药有明显疗效。

  【咳嗽变异性哮喘的诊断】

  (1)咳嗽持续或反复发作>1个月,常在夜间(或清晨)发作,痰少,运动后加重。临床无感染征象,或经长期抗生素治疗无效。

  (2)用支气管舒张剂,可使咳嗽发作缓解(基本诊断条件)。

  (3)有个人过敏史或家庭过敏史、气道呈高反应性、变应原阳性等可作辅助诊断。

  【支气管哮喘的中医分期与辨证论治】

  1.发作期

  (1)寒性哮喘

  症状 咳嗽气促,喉间哮鸣,咳痰清稀色白,多白沫,形寒无汗,面色晦滞带青,四肢不温,口不渴,或渴喜热饮,舌淡红,舌苔薄白或白腻,脉象浮滑。

  治法 温肺散寒,化痰定喘。

  方药 小青龙汤合三子养亲汤。

  (2)热性哮喘

  症状 咳喘哮鸣,声高息涌,痰稠色黄,发热面红,胸闷膈满,渴喜冷饮,小便黄赤,大便干燥或秘结,舌红,舌苔黄腻,脉象滑数。

  治法 清热化痰,止咳定喘。

  方药 麻杏石甘汤或定喘汤加减。

  (3)虚实夹杂(上实下虚--肺实肾虚)

  症状 病程长,喘促迁延不愈,动则喘甚,面白少华,形寒肢冷,尿频或小便清长,伴见咳嗽痰多,喉间痰鸣,舌淡,苔白或腻,脉细弱。

  治法 降气化痰,补肾纳气。

  方药 射干麻黄汤合都气丸加减。

  2.缓解期

  (1)肺气虚弱

  症状 面白,气短懒言,语声低微,倦怠乏力,容易出汗,反复感冒,舌质淡,苔薄,脉细无力。

  治法 补肺固表。

  方药 玉屏风散加减。

  (2)脾气虚弱

  症状 面色虚浮少华,食少脘痞,大便不实,倦怠乏力,痰多而咳,舌淡,苔白,脉缓无力。

  治法 健脾化痰。

  方药 六君子汤加减。

  (3)肾虚不纳

  症状 面白少华,形寒怯冷,四肢不温,腿膝酸软,动则心悸气促,遗尿或夜间尿多,小便澄清,舌淡,苔薄白,或舌红,苔红剥,脉沉细无力。

  治法 补肾固本。

  方药 金匮肾气丸加减。

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  【支气管哮喘发作期的西医治疗】

  发作期,抗炎平喘,对轻、(环球网校医学考试网提供支气管哮喘相关考点辅导)中度患儿在应用西医规范GINA治疗方案同时配合中医药辨证治疗。对重度哮喘持续状态则以西医急救治疗为主。

  1.支气管扩张剂 沙丁胺醇、博利康尼、茶碱类。

  2.肾上腺皮质激素 用于哮喘持续状态或一般平喘药不能缓解者。一般可口服强的松,每日1~2mg/kg(最大量不超过40mg),分3~4次口服。

  3.镇静剂和祛痰剂。

  4.控制感染。

  5.纠正缺氧和失水、电解质紊乱。

  【哮喘的预防】

  尽量避免接触过敏原,预防感冒。

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