小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学生作弊事件

更新时间：2016-05-05 15:29:54 来源：环球网校

浏览

教师资格报名、考试、查分时间免费短信提醒

摘要　　【摘要】在学生认识到自己的错误后，我会对该生进行一定的鼓励，告诉他犯了错误不可怕，及时改掉就可以了。还有更多处理方式详见环球网校教师资格频道整理的小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学

　　【摘要】在学生认识到自己的错误后，我会对该生进行一定的鼓励，告诉他犯了错误不可怕，及时改掉就可以了。还有更多处理方式详见环球网校教师资格频道整理的小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学生作弊事件，助力备考，预祝大家顺利通过!

　　点击查看：小学教师资格面试结构化试题高频热点汇总

　　【面试高频热点】

　　在近期组织的一次考试中，监考老师告诉你，你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师，你会怎么办?

　　【答案解析】

　　学生在考试中作弊是一种缺乏诚信的表现，这不仅违反了学校的校规校纪，而且会对其将来的发展产生不利影响。作为班主任，我会在维护其自尊的前提下妥善处理：

　　首先，与学生进行真诚平等地谈话，加强其对作弊行为的认识。我会让学生阐明自己作弊的原因，并听听他个人对作弊行为的看法，通过这个过程，让学生自己主动认识到其行为是不诚信的表现，也严重地违反了校纪校规，是要坚决摒弃的。

　　编辑推荐：

　　2016年上半年教师资格结构化面试预测试题汇总

　　2016上半年教师资格证面试报名时间

　　教师面试时的几个要领 | 2016年教师资格面试命题趋势分析

　　教师资格笔试面试都过了然后呢? | 20分钟内如何做到快速备课

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛，如果你喜欢《小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学生作弊事件》这篇文章，欢迎点击Ctrl+D进行收藏，以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流！

　　【摘要】在学生认识到自己的错误后，我会对该生进行一定的鼓励，告诉他犯了错误不可怕，及时改掉就可以了。还有更多处理方式详见环球网校教师资格频道整理的小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学生作弊事件，助力备考，预祝大家顺利通过!

　　点击查看：小学教师资格面试结构化试题高频热点汇总

　　其次，对学生进行鼓励，帮助其树立正确的考试观。在学生认识到自己的错误后，我会对该生进行一定的鼓励，告诉他犯了错误不可怕，及时改掉就可以了。同时，向其说明考试是为了检查学生的学习效果，检验教师的教学水平，实际就是查漏补缺的过程，不必对考试过于紧张，不必因此而产生过大的心理压力。另外，向其言明老师相信他会在今后的考试中遵守考试纪律，诚信考试，并鼓励他刻苦学习，争当全班同学学习的好榜样。

　　最后，与家长进行沟通。建议家长客观地对待孩子的考试成绩，不要对其施加过多的压力，并与家长共同探讨关于考前学生心理疏导的方法等问题，同时建议家长适当给孩子树立起美丑、善恶、荣辱等观念，以促进孩子健康成长。

　　编辑推荐：

　　2016年上半年教师资格结构化面试预测试题汇总

　　2016上半年教师资格证面试报名时间

　　教师面试时的几个要领 | 2016年教师资格面试命题趋势分析

　　教师资格笔试面试都过了然后呢? | 20分钟内如何做到快速备课

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛，如果你喜欢《小学教师资格面试结构化试题高频热点：如何处理学生作弊事件》这篇文章，欢迎点击Ctrl+D进行收藏，以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流！