2016年中学最新教育知识与能力重点归纳:心理发展的阶段特征
青少年心理发展的阶段特征
(一)少年期
1.定义
少年期是指11、12岁到l4、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段。
2.心理发展特点
少年期具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期,抽象逻辑思维已占主导地位。
编辑推荐:
2016年中学教师资格证考试科目及分值占比 | 2016年小学教师资格证考试科目及分值占比
2016年上半年教师资格证面试考试真题 | 2016年教师资格面试命题趋势分析
各省教师资格统考管理机构官方网站汇总| 国考改革后教师资格考试的新变化
环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛,如果你喜欢《2016年中学最新教育知识与能力重点归纳:心理发展的阶段特征》这篇文章,欢迎点击Ctrl+D进行收藏,以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流!
【摘要】少年期具有半成熟、半幼稚的特点。更多重点归纳可详见环球网校教师资格频道整理的2016年中学最新教育知识与能力重点归纳:心理发展的阶段特征,同时环球网校教师资格频道时时更新行业最新动态、考试复习资料,助力备考,欢迎大家关注!
(二)青年初期
1.定义
青年初期是指14、15岁至l7、18岁时期,相当于高中时期。2.心理发展特点
这是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。智力接近成熟、抽象逻辑思维向“理论型”转化,开始出现辩证思维,与人生观相联系的情感占主要地位,道德感、理智感和美感有了深刻的发展,形成理智的自我意识,但理想与现实自我仍面临分裂危机。意志上有时也会出现与生活相脱节的幻想。
编辑推荐:
2016年中学教师资格证考试科目及分值占比 | 2016年小学教师资格证考试科目及分值占比
2016年上半年教师资格证面试考试真题 | 2016年教师资格面试命题趋势分析
各省教师资格统考管理机构官方网站汇总| 国考改革后教师资格考试的新变化
环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛,如果你喜欢《2016年中学最新教育知识与能力重点归纳:心理发展的阶段特征》这篇文章,欢迎点击Ctrl+D进行收藏,以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流!
最新资讯
- 2024上半年试讲备考高中化学教资面试真题:烷烃2024-05-09
- 24上半年面试复习资料:高中数学教资面试真题2024-05-09
- 结构化问答金句:2024上半年教师资格证面试结构化答题模板2024-05-02
- 2024上半年教师资格证面试试讲资料:导入2024-04-30
- 2024上半年教师资格证试讲面试资料:结束语20条!快来学习!2024-04-30
- 2024上半年教资小学语文面试常考篇目!速看!2024-04-30
- 2024上半年幼儿教师资格证面试试讲题目类型:儿歌如何试讲?2024-04-30
- 2024上半年教师资格证面试试讲内容:过渡话术2024-04-30
- 2024备考资料来了!初中音乐教资面试真题及参考教案:小放2024-04-30
- 24上半年教资面试备考资料:幼儿园教资面试试讲真题《小袋鼠》2024-04-30