【“当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也】-环球网校

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题海战术"三步"曲

Step 1

题文答案

知识点：小学生身心发展
题型：单选题

【题文】

“当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则?格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有()。
A.差异性
B.可变性
C.稳定性
D.不平衡性

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Step 2

知识点梳理

本题考查对知识点"小学生身心发展"的理解，推荐您学习知识点相关课程，巩固对知识点的掌握。

Step 3

触类旁通

重点难点

教育基础知识课程教师专业发展小学生身心发展小学生学习指导班主任与班级管理教学原则、方法与策略课堂教学教学组织形式教学设计与教案设计

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