中小学、幼儿教师资格面试考核经验之教案

更新时间：2016-11-21 08:25:43 来源：环球网校

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　　【摘要】环球网校教师资格频道诚意整理中小学、幼儿教师资格面试考核经验之教案，帮助大家备考面试环节。

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　　(一)课题

　　课题是本课时所讲的题目，一般要写在一页的首行中间，要醒目。

　　(二)课型

　　课型即说明属于新授课、复习课还是实验课、练习课等。一般情况下，教师资格考试面试试讲的课型都是新授课，即讲授新知识的课型。

　　(三)课时

　　课时即课时安排，要根据教材的分量和学生的接受能力而定，各课时教学内容的分配要讲究科学性，要注意重点难点的合理分布，要突出重点、分散难点。

　　(四)教学目标

　　教学目标也叫教学要求，即说明本课时所要完成的教学任务，是一篇教材教学的行动纲领，要写得具体、明确、恰当、适中。确定教学目的的依据：一是课标要求，二是教材特点，三是学生水平。只有三者兼顾，教学目标才能定位准确。教学目标主要包括过程性目标和结果性目标，分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面，还应考虑短期目标、长期目标等。教案中的教学目标应从三个维度来写，分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

　　(五)教学重点

　　教学重点即说明本课所必须解决的关键性问题，是教材中为了达到教学目标而着重指导学生必须熟练掌握的内容。一般教学重点的确立可以参照课程标准以及教学内容。在试讲时。备考材料只有学生教材，考生可以根据教学目标来确定教学重点，知识与技能目标一般是教学重点。

　　(六)教学难点

　　教学难点即本课学习时易产生困难和障碍的知识点，即学生对教材中不易理解掌握的地方。重难点的确定一定要站在学生的角度去考虑，同时可以参考课后习题来确定。

　　(七)教学准备

　　教学准备即说明辅助教学手段使用的工具。如教学用具、多媒体、课件等。

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