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2024初级社会工作者综合能力考点:第二章

更新时间:2023-11-21 11:18:33 来源:环球网校 浏览33收藏3

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摘要 学习知识内容,弄清考试重点,是2024年初级社会工作者考试备考的重要环节,《初级社会工作综合能力》第二章内容有:社会工作价值观的意义和内容、社会工作专业伦理、社会工作专业的伦理守则,本文跟大家一起学习。

学习知识内容,弄清考试重点,是2024年初级社会工作者考试备考的重要环节,《初级社会工作综合能力》第二章内容有:社会工作价值观的意义和内容、社会工作专业伦理、社会工作专业的伦理守则,本文跟大家一起学习。

第二章 社会工作价值观与专业伦理

第一节 社会工作价值观的意义和内容

知识点1:社会工作专业价值观的内容

1.社会工作价值观的基本信念

(1)尊重:指认识到服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。

注:尊重的需要更多强调尊重服务对象的各项权利。

(2)独特性:社会工作强调针对每个服务对象的特点和个性,针对性地提供专业服务。

注:独特性强调的是每个人的问题不同,每个人特点不同,要具体问题具体分析,因人而异。

(3)相信人能改变:相信服务对象可以改变,相信服务对象具有能力去面对并解决自己的问题。

2.社会工作价值观的实践原则

(1)接纳。在专业服务过程中,社会工作者对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容的态度,不因服务对象的生理、心理、种族(民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视。

(2)非评判。社会工作者避免将自己的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行与价值观。

(3)个别化。尊重服务对象的个体差异,不使用统一的服务方法回应他们的独特需要。

(4)保密。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

(提示:不得随意泄露服务对象包括性取向、婚姻状况等的个人隐私,但涉及生命原则与涉及违反法律的除外)

(5)当事人自决。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。

以上篇幅有限,仅展示部分内容,完整版2024年社会工作者初级综合能力考试重点(第二章)点击免费下载>>>

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